Футуризм. План-конспект

План-конспект урока по русской литературе.

Тема: «Серебряный век русской поэзии (1890-е – начало 1920-х годов). Футуризм»

Цели:

1.        Обучающая:

а) знакомство с новым направлением и течениями

б) обзор основных аспектов «Серебряного века»

в) знакомство с принципами футуризма

2. Развивающая:

а) навыки конспектирования материала

б) навыки систематизации знаний

3. Воспитательная:

а) оценка уникальности поэзии «Серебряного века».

Методы: лекция, слово учителя, беседа.

Оборудование: доска, учебник, сборник стихотворений Маяковского, Хлебникова.

Используемые источники: сборники стихотворений Хлебникова, Северянина, Маяковского, ru.wikipedia.org, «Литература в таблицах и схемах» М. Мещерякова, http://www.literrat.ru/

Ход урока

I. Организационный момент:

Сообщение темы урока, его цели и задач.

II. Слово учителя.

1.        Анализ стихотворений с точки зрения принадлежности к направлению (символизм, акмеизм, футуризм).

Ребята, давайте вспомним особенности символизма и акмеизма.

Валерий Брюсов (символизм)

Тень несозданных созданий

Колыхается во сне,

Словно лопасти латаний                 (латании – пальмы)

На эмалевой стене.

Фиолетовые руки

На эмалевой стене

Полусонно чертят звуки

В звонко-звучной тишине…

И прозрачные киоски

В звонко-звучной тишине

Вырастают, словно блестки,

При лазоревой луне.

Всходит месяц обнаженный

При лазоревой луне…

Звуки реют полусонно,

Звуки ластятся ко мне.

Тайны созданных созданий

С лаской ластятся ко мне,

И трепещет тень латаний

На эмалевой стене.

·          музыкальность слога

·          особая целевая аудитория

·          двоемирие

·          мистика

·          игра звука и образов

·          символ

Береза (Сергей Городецкий) (акмеизм)

Я полюбил тебя в янтарный день,

Когда, лазурью светозарной

         Рожденная, сочилась лень

         Из каждой ветки благодарной.

Белело тело, белое, как хмель

         Кипучих волн озерных.

         Тянул, смеясь, веселый Лель

         Лучи волосьев черных.

И сам Ярила пышно увенчал

         Их сеть листвою заостренной,

         И, улыбаясь, разметал

         В лазури неба цвет зеленый.

§          радость любования бытием

§          акцент на краски

§          кларизм

§          обращение к подлинности чувств

x x x (Велимир Хлебников) (футуризм)

Где прободают тополя жесть

Осени тусклого паяца,                                паяц – клоун, шут

Где исчезает с неба тяжесть

И вас заставила смеяться,

Где под собранием овинов                      овин –хоз. пристройка для сушки сена

Гудит равнинная земля,

Чтобы доходы счел Мордвинов,

Докладу верного внемля,

Где заезжий гость лягает пяткой,

Увы, несчастного в любви соперника,

Где тех и тех спасают прятки

От света серника,                                      серник – серная спичка

Где под покровительством Януси

Живут индейки, куры, гуси,

Вы под заботами природы-тети

              Здесь, тихоглазая, цветете.

ü        Отличается ли это стихотворение от двух предыдущих? да. Чем?

ü        Как вы думаете, почему возникло такое направление как футуризм в «Серебряном веке»?

2.        Лекция.

Возникновение футуризма.

 Футуризм был интернациональный явлением. Течение развивалось в Италии и России. Русский футуризм возник независимо от итальянского на рубеже 1900-1910-х гг. О поэтическом течении:

Футуризм (от лат. futurum — будущее) — общее название художественных авангардистских движений 1910-х — начала 1920-х гг. XX в., прежде всего в Италии и России.

В отличие от акмеизма, футуризм как течение в отечественной поэзии возник отнюдь не в России. Это явление целиком привнесенное с Запада, где оно зародилось и было теоретически обосновано. Родиной нового модернистского движения была Италия, а главным идеологом итальянского и мирового футуризма стал известный литератор Филиппо Томмазо Маринетти (1876-1944), выступивший 20 февраля 1909 года на страницах субботнего номера парижской газеты «Фигаро» с первым «Манифестом футуризма», в котором была заявлена «антикультурная, антиэстетическая и антифилософская» его направленность.

В принципе, любое модернистское течение в искусстве утверждало себя путем отказа от старых норм, канонов, традиций. Однако футуризм отличался в этом плане крайне экстремистской направленностью. Это течение претендовало на построение нового искусства — «искусства будущего», выступая под лозунгом нигилистического отрицания всего предшествующего художественного опыта. Маринетти провозгласил «всемирно историческую задачу футуризма», которая заключалась в том, чтобы «ежедневно плевать на алтарь искусства».

Что принес поэзию футуризм?

1.        Новый тип лирического героя, выражающего не индивидуальную, а массовую психологию.

2.        Новые жанры, лексика, образный ряд

3.        Разрушение культурных традиций

4.        Конспект:

Футуристы были одержимы идеей разрушения старого мира. Недаром одно из важнейших футуристических изданий самоопределилось именно как пощечина общественному вкусу – в этом содержится указание на конфликтность и полемичность по отношению к предшественникам.

  Художественной системе футуристов свойственны

§          культ техники, индустриализация городов;

§          отрицание гармонии как принципа искусства;

§          словесные деформации, напряженный интерес к «самовитому слову», к неологизму, к игровому началу;

§          абсолютизация динамики силы, творческого произвола художника;

§          пафос эпатажа

5.        Работа с таблицей «Направления серебряного века»

Критерии для сопоставления	Символисты	Акмеисты	Футуристы
1. Представители	«Старшие символисты»: В. Брюсов, К. Бальмонт, Д. Мережковский, З. Гиппиус, Ф. Сологуб. «Младосимволисты»: А. Блок, А. Белый, В. Иванов	А. Ахматова, Н. Гумилев, С. Городецкий, М. Зинкевич, О. Мандельштам, В. Нарбут, Лозинский М., Кривич В.	«Эгофутурист» - И. Северянин, «Мезонин поэзии» -В. Лавренев, Р. Ивнев, «Центрифуга» - Н. Асеев, Б. Пастернак, кубофутуристы  (или будетляне) д. Бурлюк, В. Маяковский, В. Хлебников
2. Цель творчества	Расшифровка тайнописи, воплощенной в слове, пророчество	Возвращение поэзии ясности, вещности	Вызов традиции
3. Отношение к миру	Стремление создать картину идеального мира, существующего по законам вечной красоты	Понимание мира как совокупности простых предметов, острых, резких вещных знаков	Одержимость идеей разрушения старого мира
4. Отношение к слову	Понимание слова как многосмысленного послания, вести, элемента тайнописи	Стремление придать слову определенное, точное значение	Интерес к «самовитому слову», словесным деформациям, создание неологизмов
5. Особенности формы	Господство намеков и иносказания, знаковое наполнение обычных слов, изысканная образность, музыкальность, легкость слога	Конкретная образность, «прекрасная ясность»	Обилие неологизмов, разговорная интонация, пафос эпатажа